此書(shū)為次語(yǔ)書(shū)，有少量的韓語(yǔ)字句。韓語(yǔ)教學(xué)理論和方法是韓語(yǔ)教學(xué)的兩個(gè)方面，專門(mén)就教學(xué)基本理論和方法進(jìn)行提升策略研究，不僅有助于韓語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐，而且有利于韓語(yǔ)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)。本書(shū)首先對(duì)韓語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)介，介紹了韓語(yǔ)的劃分與特點(diǎn)，并對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展進(jìn)行分析，以期讓讀者對(duì)韓語(yǔ)有一個(gè)清晰的了解；接著對(duì)韓語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)進(jìn)行論述；然后對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)方法進(jìn)行深入的研究，重點(diǎn)研究了溝通式教學(xué)法、情境模擬教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及多媒體教學(xué)法在韓語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用；最后對(duì)韓語(yǔ)教學(xué)提升對(duì)策進(jìn)行探討研究，主要是韓語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)、韓語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)以及韓語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)方面提升對(duì)策的研究。