全書共分為六章，圍繞大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與能力培養(yǎng)，從創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)基礎知識著手，系統(tǒng)地闡述了大學生從事創(chuàng)業(yè)活動的各方面所需，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本內涵、創(chuàng)業(yè)教育的模式與發(fā)展、大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實例等，闡述新時期大學生創(chuàng)新成果轉化的方式，列舉了一系列的實際案例，通過一定的案例分析，將大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論運用于實踐之中，旨在通過普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)理念。