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0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展與評(píng)價(jià) 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于心理學(xué)愛(ài)好者
全書(shū)共分為 9 章,內(nèi)容涉及 0~3 歲嬰幼兒心理發(fā)展與評(píng)價(jià)的概述、0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展評(píng)價(jià)內(nèi)容的指標(biāo)體系、0~3 歲嬰幼兒發(fā)展信息的獲取方法和運(yùn)用以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)量表的介紹等方面。本書(shū)第一至第三章部分,主要針對(duì)0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展與嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的基本要義展開(kāi),探討了有關(guān) 0~3 歲嬰幼兒心理發(fā)展研究與相關(guān)理論、0~3 歲嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義、以及0~3歲嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)內(nèi)容指標(biāo)體系的構(gòu)建方法;在前三章的綜合闡述的基礎(chǔ)上,第四至第七章部分,分別對(duì)嬰幼兒身體與動(dòng)作、認(rèn)知、語(yǔ)言、情緒與社會(huì)性等方面的心理發(fā)展的基本規(guī)律特點(diǎn),以及相關(guān)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系具體內(nèi)容展開(kāi)闡述和討論; 第八章探討了0~3歲嬰幼兒保育實(shí)踐中如何獲取、解讀和運(yùn)用發(fā)展信息,以整體提升托育質(zhì)量。本書(shū)的最后一章,綜合介紹了 0~3 嬰幼兒發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)工具,具體形式涵蓋測(cè)驗(yàn)類、觀察類以及調(diào)查類,內(nèi)容包括對(duì)嬰幼兒發(fā)育行為的發(fā)展評(píng)估以及托育機(jī)構(gòu)和家庭托育點(diǎn)等評(píng)估,為相關(guān)的研究和實(shí)踐提供具體實(shí)施工具。
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