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學(xué)習(xí)者的素養(yǎng) 讀者對(duì)象:廣大讀者
本書為上海華旭雙語(yǔ)學(xué)校(原上海華東師范大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校)依托華東師范大學(xué)對(duì)中國(guó)教育體系和教育教學(xué)前瞻性的研究成果,十年創(chuàng)校辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。全書系統(tǒng)回顧了學(xué)校以精品、優(yōu)質(zhì)、國(guó)際化為辦學(xué)規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),打造上海乃至全國(guó)范圍內(nèi)中西融合教育典范的建校歷程,全書內(nèi)容分為:一所影響世界的中國(guó)學(xué)校的追尋與愿景、中西融合全人教育課程體系的構(gòu)建與實(shí)施、家校社協(xié)同共育生態(tài)機(jī)制的創(chuàng)設(shè)與形成、華雙品牌成就未來(lái)理想教育五個(gè)部分,系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)校創(chuàng)新管理體系、多元融合課程、教育生態(tài)共建、學(xué)校品牌影響及十年辦學(xué)成果等,為上海乃至全國(guó)教育改革及高質(zhì)量發(fā)展提供了具有引領(lǐng)和示范價(jià)值的教育樣本。
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