本書以教育部“萬(wàn)人計(jì)劃”名師為基礎(chǔ)對(duì)象，精心選擇了九十余位師德師風(fēng)特別高尚、在全國(guó)范圍內(nèi)具有廣泛影響力、為業(yè)界同行普遍認(rèn)可和崇敬、對(duì)教師成長(zhǎng)特別具有示范意義的教學(xué)名師，以敘事為主，娓娓講述他們自己的成長(zhǎng)故事。旨在深入研究新中國(guó)基礎(chǔ)教育教師成長(zhǎng)規(guī)律，揭示名師成長(zhǎng)的生命密碼，建設(shè)特色鮮明的“新中國(guó)基礎(chǔ)教育教師學(xué)”，彰顯新中國(guó)基礎(chǔ)教育和教師群體的實(shí)踐自覺與理論自信，進(jìn)而校準(zhǔn)新時(shí)代中國(guó)基礎(chǔ)教育教師發(fā)展的價(jià)值和目標(biāo)。