數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)的學(xué)科，因此教師要靈活運(yùn)用多種教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的形成，進(jìn)而打造高效課堂。本書(shū)就新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視角展開(kāi)分析，主要介紹了新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新視角的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)了全面的論述，并提出切實(shí)可行的教學(xué)策略，以此推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師水平的快速提升，從而更好地提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和最大化保證學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的健康發(fā)展。