本書是一本教育類圖書。本書的主要內(nèi)容是初中英語閱讀教學優(yōu)秀設計分析與收錄。本書對初中英語閱讀教學的理論及其活動的設計做了全面的介紹。從初中英語閱讀教學設計的目的、初中英語閱讀理解活動的特，點、初中英語閱讀教學的目標設計、初中英語閱讀理解活動的過程設計、初中英語閱讀理解活動的模：式與方法設計、信息技術輔助下的閱讀教學設計以及閱讀教學評價等方面展開詳細論述。每一部分都詳細地介紹了與英語閱讀教學活動有關的基本定義、目標、特點及其作用。