本書從繩韻文化興校、繩韻課程立校、繩韻特色強(qiáng)校等三個(gè)維度，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，著眼于學(xué)生未來發(fā)展，開發(fā)出基于學(xué)校文化培育的繩韻特色課程，融入STEAM教育理念，衍生出強(qiáng)大的教育力量，形成學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校采用“繩元素”打造校園“繩韻”文化，形成了可觀、可賞、可住、可游的育人空間，實(shí)現(xiàn)了“跳繩”特色與“繩韻”精神的和諧統(tǒng)一，“新生態(tài)教育”粗具規(guī)模，開發(fā)了五個(gè)維度15類校本課程。實(shí)現(xiàn)了“繩韻”精神到“繩韻”課程的飛躍。