本書是學(xué)前教育專業(yè)的必修技能課程“美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作”的教材，具有理論性、實踐性、操作性和可讀性。從幼兒園美術(shù)教育的實際需要出發(fā)，介紹形式語言與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒平面造型和立體造型的創(chuàng)作與指導(dǎo)，為學(xué)生解讀幼兒的美術(shù)作品提供了思路。教材修訂注重融入“1+x”復(fù)合型人才培養(yǎng)理念，打造信息化資源，提升實訓(xùn)效果。在審美方面注重引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)藝術(shù)的美，挖掘課程的思政價值，貫徹“三全育人”理念。本書共分為七個項目，項目一、二、三、七章主要是介紹有關(guān)幼兒美術(shù)創(chuàng)作的理論，了解美術(shù)、兒童美術(shù)的特點，幼兒美術(shù)發(fā)展的階段特點等；項目四、五、六側(cè)重于實踐，在了解美術(shù)的形式語言的基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹如何指導(dǎo)幼兒平面造型創(chuàng)作和立體造型創(chuàng)作。