本教材以培養(yǎng)勞動觀念、指導勞動實踐、提升勞動能力為基本理念，以培養(yǎng)學生適應當代社會需要的核心素養(yǎng)和現代職場需要的核心能力為具體要求，以日常生活勞動、服務勞動、生產勞動能力的培養(yǎng)為教學目標。主要內容包括：勞動觀念與勞動教育、勞動科學常識、勞動法規(guī)與勞動權益、勞動素養(yǎng)修煉與提升等理論知識。教材既體現了勞動教育的思想性——運用馬克思主義唯物史觀，闡述了全面的、本原的勞動觀；又突出了勞動科學的系統(tǒng)性——充分彰顯了勞動形態(tài)的時代發(fā)展性。