目錄
第一篇新時(shí)代高校教師教育的基本要求
第一章學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述3
第一節(jié)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述形成的時(shí)代背景和重要意義4
第二節(jié)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和時(shí)代特征11
第三節(jié)新人職教師深人踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的基本路徑24
第二章新時(shí)代黨的教育方針與高校教師使命29
第一節(jié)新時(shí)代黨的教育方針30
第二節(jié)新時(shí)代高校教師的使命36
第三節(jié)新時(shí)代高校師德師風(fēng)教育44
第三章新時(shí)代高校教師崗前培訓(xùn)制度規(guī)范56
第一節(jié)國(guó)家級(jí)高校崗前培訓(xùn)政策法規(guī)介紹57
第二節(jié)省級(jí)高校崗前培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)解讀61
第三節(jié)校級(jí)高校崗前培訓(xùn)校本文件解讀與組織實(shí)施—以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)為例63
第二篇新時(shí)代高校教師教學(xué)理論與技能
第四章高校教師教學(xué)理論基礎(chǔ)71
第一節(jié)高等教育學(xué)71
第二節(jié)高等教育心理學(xué)84
第五章高校教師教學(xué)規(guī)范守則105
第一節(jié)高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)105
第二節(jié)高等教育法規(guī)116
第六章高校教師教學(xué)技能134
第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容與安排135
第二節(jié)教學(xué)技能工作坊139
第三節(jié)教學(xué)下沉診斷153
第七章高校教師信息技術(shù)與運(yùn)用158
第一節(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用層面的理論基礎(chǔ)158
第二節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程與教學(xué)過(guò)程的新變革163
第三節(jié)常見(jiàn)的信息化教學(xué)資源的設(shè)計(jì)與制作171
第四節(jié)實(shí)用教學(xué)資源制作軟件的使用方法180
第八章高校教師教研實(shí)習(xí)196
第一節(jié)教研實(shí)習(xí)的基本性質(zhì)197
第二節(jié)教研實(shí)習(xí)的組織評(píng)價(jià)220
第三節(jié)教研實(shí)習(xí)的驗(yàn)收鑒定225
第三篇新時(shí)代高校教師崗前培訓(xùn)校本內(nèi)容
第九章高校教學(xué)管理231
第一節(jié)課程管理231
第二節(jié)成績(jī)管理235
第三節(jié)教研業(yè)績(jī)管理237
第四節(jié)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選管理238
第五節(jié)教學(xué)事故與教學(xué)過(guò)失的認(rèn)定和處理241
第十章高校科研管理244
第一節(jié)科研項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)244
第二節(jié)科研項(xiàng)目管理245
第三節(jié)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)248
第四節(jié)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理248
第五節(jié)科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法253
第六節(jié)學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防與處理254
第十一章高校人事管理258
第一節(jié)崗位設(shè)置與聘用管理258
第二節(jié)人事考核與評(píng)價(jià)261
第三節(jié)進(jìn)修管理264
第四節(jié)考勤管理266
參考文獻(xiàn)270
后記273