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大學(xué)生心理健康(第二版) 讀者對(duì)象:廣大讀者
根據(jù)教育部頒布的《普通高校學(xué)生心理健康課程教學(xué)基本要求》,上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心集合上海高校心理健康一線專(zhuān)家之力,召開(kāi)了本教材編寫(xiě)啟動(dòng)會(huì)議。會(huì)議對(duì)本教材的定位是:體現(xiàn)上海特點(diǎn)的大學(xué)生心理健康教育示范教材,一方面體現(xiàn)心理教育的完整性和科學(xué)性,同時(shí)注重可讀性、趣味性和可操作性,以充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育工作中的主渠道作用,提高高校心理健康教育工作的規(guī)范化和科學(xué)化水平。全書(shū)由12章構(gòu)成,包括大學(xué)生心理健康導(dǎo)論、大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生的情緒情感、大學(xué)生的人格、大學(xué)生的自我意識(shí)、大學(xué)生的生涯規(guī)劃、大學(xué)生的人際交往、大學(xué)生性心理與戀愛(ài)心理、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生心理障礙及其應(yīng)對(duì)、大學(xué)生心理咨詢(xún)、大學(xué)心理危機(jī)應(yīng)對(duì)與生命教育。
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