本教材根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,以教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以中職學(xué)生為教育對象,按章節(jié)編寫模式,從勞動通識、生活勞動、職業(yè)素養(yǎng)、勞動精神等方面,有針對性地對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進行系統(tǒng)的勞動知識與素養(yǎng)教育。通過學(xué)習(xí)本教材,學(xué)生不僅可以掌握基本勞動知識,而且可以提升勞動素養(yǎng)。本教材適合作為中等職業(yè)學(xué)校勞動課教材,也可以作為中職德育課、思想政治課、班會課的參考用書。
丁鳳強,連云港生物工程中等專業(yè)學(xué)校,副校長,正高級講師。江蘇省職校德育中心組成員,連云港市職校德育學(xué)科中心組組長,連云港市人民政府授“港城名師”,連云港市521高層次人才培育對象。主要講授心理健康、勞動教育等課程。陸道華,江蘇省灌南中等專業(yè)學(xué)校,高級講師。江蘇省第四屆職業(yè)教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對象,江蘇省職校德育中心組成員,連云港市職校德育中心組副組長,連云港市名師工作室成員。 李忠,江蘇省東海中等專業(yè)學(xué)校,副校長,高級講師。
第一章? 端正勞動態(tài)度
第一節(jié) 勞動創(chuàng)造美好生活
第二節(jié) 樹立正確的勞動價值觀
第二章? 培養(yǎng)勞動精神與勞動素養(yǎng)
第一節(jié) 勞動精神與勞模精神
第二節(jié) 踐行新時代工匠精神
第三節(jié) 提升勞動素養(yǎng)
第三章? 掌握日常生活勞動
第一節(jié) 夯實勞動技能
第二節(jié) 開展衛(wèi)生清潔勞動
第四章? 開展服務(wù)性勞動
第一節(jié) 參加志愿服務(wù)
第二節(jié) 參加勤工助學(xué)
第三節(jié) 參加假期實習(xí)
第五章? 躬身實踐生產(chǎn)勞動
第一節(jié) 開展專業(yè)實訓(xùn)勞動
第二節(jié) 開展專業(yè)實習(xí)勞動
第三節(jié) 開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
第六章? 提升職業(yè)素養(yǎng)
第一節(jié) 關(guān)注職業(yè)安全
第二節(jié) 恪守職業(yè)道德
第三節(jié) 探索職業(yè)發(fā)展