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教學(xué)、考試、招生一體化的北京探索
本書(shū)立足北京教育實(shí)際,通過(guò)梳理教育改革的內(nèi)在演進(jìn)邏輯和教、考、招、評(píng)等各育人環(huán)節(jié)的改革發(fā)展路徑,探究改革推動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的相互影響及作用機(jī)制。
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