本教材內(nèi)容新、體例新。教材內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生未來的會(huì)計(jì)工作崗位需要，將最新的法律法規(guī)體現(xiàn)在教材中。在編寫體例上，以項(xiàng)目引例開頭，該案例的選取具有一定的綜合性，培養(yǎng)學(xué)生從一個(gè)整體事件的角度進(jìn)行思考并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。對(duì)教材中知識(shí)點(diǎn)的介紹盡量結(jié)合案例進(jìn)行講解。在正文部分用活潑有趣的形式對(duì)本章進(jìn)行知識(shí)拓展的提示，以“資料鏈接”等進(jìn)行命名，在每章的最后，有項(xiàng)目小結(jié)、思考與練習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)操作題等。同時(shí)融入課程思政內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。