本書在內(nèi)容組織上采用了雙主線的結(jié)構(gòu)。一是以數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)理論與應用技術(shù)為主線，沿著“問題的提出——數(shù)據(jù)建模——數(shù)據(jù)庫設(shè)計——數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)與維護——數(shù)據(jù)管理技術(shù)前沿與發(fā)展”的脈絡逐步展開敘述。二是以數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的案例為主線，以師生熟悉的教務信息管理為背景，以一個開發(fā)案例貫穿全書：從軟件工程角度出發(fā)，先概述軟件工程開發(fā)方法，再介紹數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的具體流程，包括數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)與外模式設(shè)計、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的行為設(shè)計、數(shù)據(jù)庫的連接與用戶界面設(shè)計等。