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教學(xué)計(jì)劃與策略:文化傳承與創(chuàng)新教育 本書系中央專項(xiàng)彩票公益金支持青少年校外研學(xué)實(shí)踐教育項(xiàng)目的實(shí)踐與思考系列叢書之一,是一部以文化傳承與創(chuàng)新為主要目的指向的中小學(xué)生校外研學(xué)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃與策略案例研究作品,內(nèi)容主要包括全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育營地及周邊優(yōu)質(zhì)研學(xué)資源、校內(nèi)教育基礎(chǔ)、研學(xué)線路和課程設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)策略、實(shí)施方案等典型案例,主要目的是為全國中小學(xué)校開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研學(xué)實(shí)踐教育提供較好借鑒和參考,特別是對一線教師在有效利用研學(xué)資源,開發(fā)設(shè)計(jì)研學(xué)線路及課程方面發(fā)揮積極的指導(dǎo)和參考作用。
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