本書總結(jié)了作者自承擔(dān)“廣州市中職藝術(shù)市級精品課程”以來8年的研究、開發(fā)、實踐和應(yīng)用推廣教學(xué)經(jīng)驗，分析了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生需要應(yīng)用到的藝術(shù)知識，細化了教學(xué)項目的內(nèi)容，并介紹了一種結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)＋美育”發(fā)展新形勢，加強基于互聯(lián)網(wǎng)的美育課程建設(shè)，促進美育與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合，豐富與創(chuàng)新美育教育的教學(xué)方式。該書分析了“互聯(lián)網(wǎng)+美育”對中職學(xué)生審美欣賞的影響，在“互聯(lián)網(wǎng)+美育”下的中職學(xué)生審美能力的形成過程。最后，介紹了廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校(原廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校)公共基礎(chǔ)藝術(shù)(公共藝術(shù))課程的研究與實踐。