本書(shū)強(qiáng)調(diào)社會(huì)語(yǔ)境在微觀教學(xué)活動(dòng)中的適用性，重在從語(yǔ)言修辭角度剖析英語(yǔ)的閱讀與寫(xiě)作技能，多層次、多角度地編排語(yǔ)言素材，有機(jī)地穿插在傳授知識(shí)的環(huán)節(jié)中，旨在幫助學(xué)生理解和領(lǐng)悟言語(yǔ)中蘊(yùn)含的文化意義。