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核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中英語寫作教學(xué)策略與實(shí)施 讀者對象:教育研究人員
本書針對初中英語教師們在話題寫作教學(xué)領(lǐng)域的問題,同時收取全國英語教師在此教學(xué)領(lǐng)域的調(diào)查問卷成就此書。本書作者旨在通過若干種教學(xué)招數(shù)幫助老師突破初中英語話題寫作的難關(guān)。本書的寫作教學(xué)模式既包含項(xiàng)目式教學(xué)、教學(xué)評一體化等前沿的教學(xué)模式,也包含同課異構(gòu)等教師的難點(diǎn)教學(xué)模式。本書系一線授課任課教師編寫,內(nèi)容更貼近一線教學(xué),更能切中一線教師的問題所在。同時本書切中初中英語老師對課件、課例的需求,為老師們的落地實(shí)操進(jìn)行了很好的指導(dǎo)。
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