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創(chuàng)新理論與創(chuàng)業(yè)實踐 讀者對象:高校學生
本書以黨的二十大報告提出的“創(chuàng)新才能把握時代、引領時代”為指引,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)為主線,以提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標,從大學生的實際需求出發(fā),力圖構建富有時代精神的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識體系。本教材共包含七個項目,主要內(nèi)容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)新思維訓練與創(chuàng)業(yè)方式、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)團隊組建、創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式的內(nèi)涵與設計、路演與PPT制作、商業(yè)計劃書。同時,本教材注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與思想政治教育的融合,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育立德樹人的政治方向,引領正確的價值導向,對學生具有思想激勵、行為規(guī)范的作用。整體而言,本書具有以下特點:1.本書積極落實教育“立德樹人”的根本任務,致力于實現(xiàn)心理知識傳授與育人目標的有機統(tǒng)一。2.全新形態(tài),全新理念,本書力求突破傳統(tǒng)教材的說教形式,貫徹教育改革新理念,深入淺出地闡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論實踐知識。3.增加鏈接在線資源功能,豐富教學資源,為學生個性化學習提供支持,為混合式教學提供便利。
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