本書是一本研究大學英語教學方法的著作，本書總結(jié)了英語教學的基礎(chǔ)知識，包括英語教學的理論基礎(chǔ)、英語教學的原則、特征以及英語教學的方法與評價；結(jié)合自己的具體教學實踐，深入研究了體裁教學以及混合式教學在當前英語教學中的運用對策；聚焦于英語教師的專業(yè)成長，探討了英語教師專業(yè)發(fā)展的實現(xiàn)模式、信息時代背景下英語教師的角色與素質(zhì)要求以及英語教師評價體系的建立。