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應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)(第二版) 讀者對象:經(jīng)管類各專業(yè)本科生、專業(yè)學(xué)位研究生、實際工作者
將概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計系統(tǒng)結(jié)合成書不多,一般院校的經(jīng)管專業(yè)以兩門課程設(shè)置,且由理學(xué)院和經(jīng)管學(xué)院老師講授,數(shù)學(xué)老師和統(tǒng)計老師關(guān)注的焦點和教學(xué)目標有異,兩門課的知識點和應(yīng)用邏輯難以有效銜接,目前經(jīng)管類各專業(yè)統(tǒng)計學(xué)用書以統(tǒng)計為主,即使加入概率部分的教材也往往缺乏系統(tǒng)性和前后知識和應(yīng)用的連貫性,從而影響教學(xué)效果。本修訂版較好地解決了這一不足,具有一定創(chuàng)新。
修訂版教材特色:
1.理論、方法和原理敘述的嚴謹性,但以夠用為度,注重直觀詮釋?紤]到經(jīng)管各專業(yè)的特點,在內(nèi)容選擇上,在闡述概念、原理和方法內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,既遵循理論敘述的嚴謹性和規(guī)范性,又具有抽象概念直觀解釋機制,達到學(xué)以致用的目的。遵循實際敘述---模型---統(tǒng)計解決方案---再解釋結(jié)果或結(jié)論的實際意義---再理解概率與統(tǒng)計模型的含義的技術(shù)路線。充分顯示應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)管專業(yè)作為工具性課程的價值。目前國內(nèi)的教材中(人大賈俊平的統(tǒng)計學(xué)、 袁衛(wèi)的統(tǒng)計學(xué);廈大曾五一的統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論;上財徐國祥的統(tǒng)計學(xué)等)基本仍以傳統(tǒng)編撰方式為主。本修訂版將選擇管理和經(jīng)濟門類中的實踐問題演示解決過程。
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