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三大構成 讀者對象:職業(yè)教育
三大構成是職業(yè)院校藝術設計類、計算機類相關專業(yè)的專業(yè)基礎課。本教材結合現代藝術設計教育理念,系統(tǒng)、科學地將三大構成基本概念、原理及在專業(yè)中的應用技能進行整合編寫而成。本書采用“項目+任務”模式編寫。將學生需要掌握的知識和技能歸納為12個項目,又將每個項目分解為學習任務,每個任務設置任務描述、任務分析、任務實施、知識鏈接、作品欣賞、課后提高等環(huán)節(jié),任務實施過程以詳細操作步驟呈現,其中輔以“提示”等環(huán)節(jié),將本任務的知識點、技能點進行系統(tǒng)的劃分與鋪設,條理清晰,體現“做中學、做中教”,便于學生由淺入深地理解和掌握知識和技能。每個項目后面又設置了綜合實訓,最終實現知識和技能的綜合訓練。
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