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新媒體時(shí)代下的文學(xué)理論教育教學(xué)研究 讀者對(duì)象:文學(xué)理論教學(xué)研究人員
本書(shū)是一本關(guān)于文學(xué)理論教育教學(xué)在新媒體時(shí)代環(huán)境下的研究專(zhuān)著。本書(shū)首先概括了文學(xué)理論的起源、發(fā)展以及屬性,闡釋了新媒體時(shí)代下文學(xué)及文學(xué)理論的創(chuàng)新發(fā)展;其次分析了文學(xué)理論教學(xué)面臨的困境及危機(jī),并提出文學(xué)理論教學(xué)的改革路徑;最后闡述了新媒體時(shí)代下文學(xué)課程教學(xué)的改革策略,希望借此厘清新媒體與文學(xué)教學(xué)之間的關(guān)系,使文學(xué)理論課程建設(shè)向更加專(zhuān)業(yè)、深入和實(shí)用的方向發(fā)展。本書(shū)內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)完整,力求體現(xiàn)理論性、實(shí)用性、新穎性的特點(diǎn),能夠?yàn)槲覈?guó)文學(xué)教學(xué)的發(fā)展提供指導(dǎo)。
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