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高職語(yǔ)文課程整合與教學(xué)改革研究 讀者對(duì)象:高職教育改革研究人員
本書旨在通過梳理現(xiàn)有語(yǔ)文教學(xué)資源和教學(xué)理念,結(jié)合實(shí)際工作場(chǎng)景與職業(yè)技能要求,探索一種更加貼近實(shí)際、具有針對(duì)性的語(yǔ)文課程設(shè)置和教學(xué)模式。通過整合高職語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)涵、理論、模式以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和語(yǔ)文表達(dá)能力,旨在提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。本書的目標(biāo)是改善高職院校語(yǔ)文教育的質(zhì)量和效果,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和職業(yè)能力的提升。
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