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昭通經(jīng)濟、社會教育發(fā)展研究 讀者對象:地方史研究人員
該書研究了昭通市全面建設小康社會的指標體系,對昭通市梭山鎮(zhèn)、巧家縣小河鎮(zhèn)、昭陽區(qū)炎山鎮(zhèn)三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行了調(diào)研,對昭通與全省全國同步建成小康社會存在的主要問題進行了實證分析,提出了支持縣域經(jīng)濟發(fā)展、穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化進程、堅持生態(tài)立市、構建開放型經(jīng)濟,以黨建為核心,推動昭通經(jīng)濟社會全面進步的路徑選擇。還研究了昭通市扶貧開發(fā)的困難、昭通農(nóng)村扶貧機制的創(chuàng)建、昭通扶貧開發(fā)的途徑,提出了通過扶貧機制創(chuàng)新,使要素系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)運行、有效提高扶貧效率的思考。研究了昭通市創(chuàng)建文明城市面臨的主要問題,提出了清晰定位,科學規(guī)劃,打造共建共享平臺,構建“三位一體”的工作保障機制,挖掘昭通歷史文化,深入開展社會主義核心價值觀主題實踐活動,提升宣傳質(zhì)量,補齊短板的實踐路徑。
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