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理密·情真·文暢 讀者對(duì)象:議論文寫作學(xué)習(xí)人員
本書從議論文寫作的邏輯思辨、情感立場(chǎng)和語言表達(dá)等關(guān)鍵能力出發(fā),關(guān)注議論文寫作的使能路徑——明確思辨的角度和方法,把握情感的內(nèi)涵和類型,掌握流暢語言的標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建方法,力圖將議論文教學(xué)的理論和實(shí)踐向前推進(jìn)一小步。
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