本書分兩篇，共六章，內(nèi)容包括：幼兒學習環(huán)境規(guī)劃的基礎考量、幼兒學習環(huán)境規(guī)劃的新近浪潮、幼兒學習環(huán)境規(guī)劃取向、幼兒園整體規(guī)劃與設計、幼兒活動室規(guī)劃與設計、戶外游戲場規(guī)劃與設計。