本書呈現(xiàn)了上海市嘉定區(qū)梅園藝術(shù)幼兒園多年來對(duì)生態(tài)藝術(shù)教育的實(shí)踐與探索，共分為三章：第一章總起介紹生態(tài)藝術(shù)教育的實(shí)施探索；第二章具體展示生態(tài)藝術(shù)教育活動(dòng)案例；第三章以教學(xué)隨筆的形式反映教師通過實(shí)施生態(tài)藝術(shù)教育獲得的專業(yè)成長。