本書系十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，全國財政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會立項的會計立體化教材數(shù)字化資源庫建設(shè)項目立項建設(shè)的教材，是高職會計、稅務(wù)、審計、財務(wù)管理、會計信息管理等專業(yè)的職業(yè)能力核心課程教材，也是會計專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的配套教材。教材貫徹任務(wù)驅(qū)動、項目載體、成果導(dǎo)向的核心理念，以實際工作中企業(yè)財務(wù)分析工作過程為導(dǎo)向，按照工作內(nèi)容的邏輯順序?qū)⑵髽I(yè)財務(wù)分析劃分為企業(yè)財務(wù)報表分析、企業(yè)償債能力分析、企業(yè)營運能力分析、企業(yè)盈利能力分析、企業(yè)發(fā)展能力分析、虛假財務(wù)信息的分析與診斷、企業(yè)財務(wù)綜合分析和企業(yè)財務(wù)分析報告撰寫八個項目，每個項目設(shè)置引導(dǎo)案例提出問題，確立項目工作任務(wù)，學(xué)生通過項目訓(xùn)練掌握理論知識，訓(xùn)練操作技能，培養(yǎng)分析能力。學(xué)習(xí)完畢需要親自動手實戰(zhàn)演練，每個項目得到一個標(biāo)志性成果。教材編排由易到難，由局部到整體，最終學(xué)生能夠獨立撰寫一份完整的財務(wù)分析報告，達(dá)到課程目標(biāo)。 本教材為立體化教材并配備數(shù)字化資源庫及圖片老干部MOOC，教學(xué)內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)資源通過二維碼鏈接，使教材與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源成為有機(jī)整體。學(xué)生在學(xué)習(xí)教材的每一個知識技能點時，隨時可以從教學(xué)資源庫調(diào)取對應(yīng)知識點的教學(xué)錄像、課件、案例、習(xí)題、課程實訓(xùn)、動畫等教學(xué)資源，教材及配套資源支持線上線下混合教學(xué)，可以實現(xiàn)學(xué)生不受時空限制的自主學(xué)習(xí)。