本書分為專題溝通與調(diào)查研究、創(chuàng)意策略與定位分析、創(chuàng)意發(fā)想與草圖創(chuàng)作、設計執(zhí)行與電腦完稿、作品發(fā)布與實效評估五大模塊分層介紹。全書從解決實際問題的角度，采取模擬互動式真實教學場景的敘述形式，清晰而直觀的展現(xiàn)出廣告設計課程的能力型教學特點。可供學習、從事廣告設計及進行相關教學的人員參考使用。