本書屬于現(xiàn)代英語(yǔ)閱讀與教學(xué)創(chuàng)新研究方面的書籍，由英語(yǔ)閱讀概述與英語(yǔ)教學(xué)基本理論、英語(yǔ)閱讀理解障礙與閱讀的技巧、英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式改革與創(chuàng)新、多模態(tài)理論與英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新、英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新之微課與慕課、英語(yǔ)模塊化教學(xué)模式的創(chuàng)新、英語(yǔ)教學(xué)的未來(lái)發(fā)展等部分構(gòu)成，全書主要研究英語(yǔ)閱讀與教學(xué)創(chuàng)新，講述英語(yǔ)閱讀理解障礙與技巧、英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式改革與創(chuàng)新，闡述英語(yǔ)教學(xué)多種模式的創(chuàng)新，對(duì)從事英語(yǔ)行業(yè)的研究學(xué)者與工作者有學(xué)習(xí)和參考的價(jià)值。