本書的主要特色有：
(1)踐行立德樹人。
本書堅持立德樹人的教學理念，深刻挖掘?qū)�業(yè)知識體系本身所蘊含的思政元素。本書致力于培養(yǎng)學生良好的交流、溝通、與人合作的能力，使學生能夠樹立行業(yè)規(guī)范意識，并立足學科與行業(yè)領域，學會學習，學會思考，具有追求真理、實事求是、勇于探究與實踐的科學精神，提升信息獲取能力和創(chuàng)新設計能力。
(2)圖文并茂，循序漸進。
本書在編寫過程中采用大量的操作過程截圖，圖文并茂，有助于提升閱讀體驗。本書內(nèi)容由淺入深、循序漸進，符合高職高專學生的認知規(guī)律。
(3)實踐為主，理論夠用。
本書在編寫過程中，注重培養(yǎng)學生的實踐能力，重點介紹任務分析和任務實施，對任務實施需要的相關技術以必要、夠用為設計標準，并進行了適當拓展，使學生讀起來清楚、易懂。
(4)校企合作，案例驅(qū)動。
在編寫本書的過程中，編者多次到企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)新技術、新規(guī)范。書中案例全部來源于企業(yè)，注重提高學生的工作效率和工作質(zhì)量。
(5)立體化教學資源。
本書每個任務包括任務描述、任務目標、任務分析、知識鏈接、任務實施和任務評價模塊，為學生完成任務提供必要的支撐材料。學生通過手機掃碼可查看相關的操作視頻。學生可以在任務實施之前通過教材、操作視頻等查看整個實施過程，實現(xiàn)碎片化學習，還可以通過任務評價模塊梳理任務實施過程，并對自己的學習情況及時進行總結和反思。