本書聚焦父母最關(guān)心的青春期孩子的六個(gè)方面,分別是親子
溝通、安全教育、性教育、人際交往、學(xué)業(yè)提升和升學(xué)規(guī)劃。每一章都
圍繞青春期孩子可能面臨的問(wèn)題展開案例分析、心理動(dòng)機(jī)剖析,并在
此基礎(chǔ)上給出建議供父母?jìng)儏⒖。本書旨在為父母(jìng)兲峁┹^為全面
的、專業(yè)且可實(shí)操的青春期教育知識(shí),讓父母?jìng)兡軌蚋玫乩斫夂⒆?br />的內(nèi)心世界,解決問(wèn)題,建立良好的家庭關(guān)系,幫助孩子將青春期轉(zhuǎn)
變?yōu)槌砷L(zhǎng)和躍升的關(guān)鍵人生階段。
本書融匯了多年做心理咨詢的一線經(jīng)驗(yàn),從生活中的實(shí)際案例
出發(fā),深入分析青春期孩子典型性問(wèn)題的原因,并結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)
及腦科學(xué)的理論來(lái)給出切實(shí)可行的建議。通過(guò)將科學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用
于實(shí)際操作中,讓本書內(nèi)容更加生動(dòng),讀起來(lái)如同聆聽身邊人的故事。
同時(shí),書中的方法也可以隨時(shí)運(yùn)用到父母自己的教育過(guò)程中。每一章
都以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,旨在幫助父母?jìng)冊(cè)诿鎸?duì)孩子的困惑和挑戰(zhàn)
時(shí)能夠有所借鑒和參考,從而更好地陪伴孩子度過(guò)青春期。
在孩子的成長(zhǎng)道路上,青春期是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的階段。
很多父母眼中的乖寶寶突然像變了一個(gè)人喜怒無(wú)常,父母說(shuō)
啥都聽不進(jìn)去,甚至對(duì)父母像對(duì)仇人一樣。父母?jìng)兂30l(fā)現(xiàn)自己
在這個(gè)階段面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和困惑,他們希望找到解決問(wèn)題
的答案,也希望給躁動(dòng)的青春期的孩子指導(dǎo)和引領(lǐng)。正是出于對(duì)這
種需求的關(guān)注和理解,我撰寫了本書。
這本書聚焦父母最關(guān)心的青春期孩子的六個(gè)方面,分別是親子
溝通、安全教育、性教育、人際交往、學(xué)業(yè)提升和升學(xué)規(guī)劃。每一章都
圍繞青春期孩子可能面臨的問(wèn)題展開案例分析、心理動(dòng)機(jī)剖析,并在
此基礎(chǔ)上給出建議供父母?jìng)儏⒖肌1緯荚跒楦改競(jìng)兲峁┹^為全面
的、專業(yè)且可實(shí)操的青春期教育知識(shí),讓父母?jìng)兡軌蚋玫乩斫夂⒆?br />的內(nèi)心世界,解決問(wèn)題,建立良好的家庭關(guān)系,幫助孩子將青春期轉(zhuǎn)
變?yōu)槌砷L(zhǎng)和躍升的關(guān)鍵人生階段。
本書融匯了我多年做心理咨詢的一線經(jīng)驗(yàn),從生活中的實(shí)際案例
出發(fā),深入分析青春期孩子典型性問(wèn)題的原因,并結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)
及腦科學(xué)的理論來(lái)給出切實(shí)可行的建議。通過(guò)將科學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用
于實(shí)際操作中,讓本書內(nèi)容更加生動(dòng),讀起來(lái)如同聆聽身邊人的故事。
同時(shí),書中的方法也可以隨時(shí)運(yùn)用到父母自己的教育過(guò)程中。每一章
都以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向,旨在幫助父母?jìng)冊(cè)诿鎸?duì)孩子的困惑和挑戰(zhàn)
時(shí)能夠有所借鑒和參考,從而更好地陪伴孩子度過(guò)青春期。
第一章親子溝通,深入探討了各種行之有效的溝通模型和技
術(shù),以幫助父母了解溝通障礙形成的原因,如何清除障礙、重建溝通,
增進(jìn)親子之間的理解和信任。父母將了解如何溝通才能讓孩子敞開
心扉,分享他們的內(nèi)心世界。青春期的孩子雖然在身體上長(zhǎng)得像成
年人,但在心理上他們?nèi)匀皇呛⒆樱踔帘绕鹩淄A段更加需要父母
的關(guān)愛和理解。
第二章安全教育,重點(diǎn)介紹了如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我
保護(hù)能力。本章聚焦青春期孩子在社會(huì)上的安全、在學(xué)校中的安全,以
及身體安全和心理安全;介紹如何教育孩子識(shí)別危險(xiǎn),避免安全風(fēng)險(xiǎn),
以及如何應(yīng)對(duì)日常生活中可能遇到的安全問(wèn)題,讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
第三章人際交往,深入探討了孩子在人際關(guān)系中可能遇到的
交友難題,以及跟老師和父母的關(guān)系等問(wèn)題,并針對(duì)性地提供了解決
方案。本章將分享一些對(duì)人際關(guān)系的深刻洞察及處理技巧,旨在幫
助孩子學(xué)會(huì)與他人和諧相處,培養(yǎng)良好的人際交往能力,使他們?cè)谖?br />來(lái)的生活中可以游刃有余,無(wú)懼人生的風(fēng)雨。
第四章性教育,著重介紹了如何幫助孩子理解性健康、性器官
的發(fā)育和保護(hù),以及如何規(guī)避性暴力。青春期是身體快速成長(zhǎng)和第
二性征發(fā)育的時(shí)期,孩子們需要科學(xué)正確的引導(dǎo)。通過(guò)與孩子進(jìn)行
開放、真誠(chéng)的性教育對(duì)話,幫助他們建立正確的性觀念,成長(zhǎng)為身心
健康的成年人。
第五章學(xué)業(yè)提升,介紹了如何幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力并實(shí)現(xiàn)
個(gè)人成長(zhǎng)。本章將分享一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,以幫
助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法,從而提升學(xué)習(xí)效
率。每個(gè)人都可以通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)提升成績(jī),而不是依賴所謂的
高分秘籍或高于常人的智商。
第六章升學(xué)規(guī)劃,著重探討了如何從孩子的成長(zhǎng)早期便開始
著手規(guī)劃其升學(xué)之路。本章旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)和教育者們通過(guò)設(shè)定目
標(biāo)、制訂計(jì)劃和持續(xù)努力,幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)掘潛力,讓他們?cè)诟?jìng)
爭(zhēng)激烈的升學(xué)環(huán)境中嶄露頭角。孩子不僅可以憑借優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)
脫穎而出,還可以通過(guò)學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)、創(chuàng)新項(xiàng)目等多種渠道,邁
進(jìn)理想的大學(xué)。
通過(guò)閱讀本書,父母?jìng)儗⒛芨钊氲亓私馇啻浩诤⒆铀媾R的
挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)有效的應(yīng)對(duì)策略,進(jìn)而與孩子建立更加緊密的親子關(guān)系。
同時(shí),本書也旨在幫助父母?jìng)償[脫焦慮和困惑,讓他們更加從容地陪
伴孩子度過(guò)成長(zhǎng)過(guò)程,引導(dǎo)孩子走向健康、積極的人生道路。書中案
例均為真實(shí)案例,涉及人名均為化名,如有雷同,純屬巧合。
在此,我要感謝所有支持和幫助過(guò)我的人,感謝家人的理解和支
持,感謝朋友們的鼓勵(lì)和建議。同時(shí),也要感謝所有關(guān)注青春期教育的
父母?jìng),正是你們的關(guān)愛和付出,讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。
希望本書能成為父母?jìng)兊牡昧χ,為父母(jìng)兇鹨山饣,指明?br />向,讓孩子們?cè)谇啻浩诘穆贸讨凶聣殉砷L(zhǎng)。讓我們一起為孩子的未
來(lái)努力,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
李杰瑪,
香港中文大學(xué)碩士
合歡學(xué)堂創(chuàng)始人
高級(jí)沙盤指導(dǎo)師
國(guó)際EFT情緒釋放技術(shù)認(rèn)證導(dǎo)師
中國(guó)心理學(xué)會(huì)認(rèn)證心理健康師、少兒心理咨詢
師、婚姻家庭指導(dǎo)師
養(yǎng)育了三個(gè)孩子,雖然是專業(yè)人士,同樣
經(jīng)歷了從手足無(wú)措、忙亂崩潰到逐漸勝任的過(guò)
程。通過(guò)把教育學(xué)和心理學(xué)的理論和技術(shù)運(yùn)用
到養(yǎng)育過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)起孩子們對(duì)生活和學(xué)
習(xí)的自主管理能力,讓陪伴孩子成長(zhǎng)成為一件
輕松、幸福的事。
目錄
第一章 親子溝通:打破隔閡,為孩子的成長(zhǎng)插上翅膀
第一節(jié) 辨別:父母和青春期的孩子一溝通就起沖突的原因
第二節(jié) 清障:四個(gè)策略讓你說(shuō)什么,孩子就能聽什么
第三節(jié) 修復(fù):四個(gè)錦囊讓父母和孩子重回甜蜜時(shí)光
第四節(jié) 助力:讓父母的每句話都成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力
第二章 安全教育:保駕護(hù)航,讓青春期的小苗安然成長(zhǎng)
第一節(jié) 社會(huì)篇:讓孩子練就金鐘罩,隔絕誘惑和傷害
第二節(jié) 校園篇:學(xué)校里可能會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題
第三節(jié) 身體篇:人身安全是成就學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)
第四節(jié) 心理篇:心理健康的孩子才能走得遠(yuǎn)、走得穩(wěn)
第三章 人際交往:讓孩子在生活中如魚得水的重點(diǎn)技能
第一節(jié) 戀愛篇:處理跟異性的關(guān)系也是需要練習(xí)的
第二節(jié) 交友篇:朋友,是青春期孩子最重要的成長(zhǎng)環(huán)境
第三節(jié) 師生篇:老師,可能是影響孩子一輩子的人
第四節(jié) 追星篇:榜樣的力量是無(wú)窮的
第四章 性教育:破除偏見,為孩子打下一生幸福的基礎(chǔ)
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)身體:隱私部位的長(zhǎng)相也很重要嗎
第二節(jié) 親密行為:跟異性保持怎樣的距離是合適的
第三節(jié) 預(yù)防性暴力:構(gòu)建保護(hù)兒童免受侵害的有效人際交往策略
第四節(jié) 性取向問(wèn)題:尊重選擇優(yōu)于強(qiáng)制教育
第五章 學(xué)業(yè)提升:無(wú)論資質(zhì)如何,孩子都能有大進(jìn)步
第一節(jié) 原則篇:提高孩子學(xué)習(xí)能力的黃金法則
第二節(jié) 目標(biāo)篇:讓孩子成績(jī)突飛猛進(jìn)的助推器
第三節(jié) 動(dòng)力篇:讓孩子學(xué)習(xí)干勁十足的絕密加油法
第四節(jié) 方法篇:讓每個(gè)孩子都能十倍提升學(xué)習(xí)力的方法
第六章 升學(xué)規(guī)劃:先人一步,幫孩子邁進(jìn)理想的大門
第一節(jié) 了解天賦:找對(duì)賽道,孩子才可能領(lǐng)先
第二節(jié) 升學(xué)路徑:條條大路通大學(xué),無(wú)須再擠獨(dú)木橋
第三節(jié) 習(xí)慣培養(yǎng):每天五分鐘,養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子
第四節(jié) 學(xué)科規(guī)劃:青春的規(guī)劃在青春期之前
參考文獻(xiàn)