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馬克思主義基本原理小專題教學講義 《馬克思主義基本原理》具有內容理論化、思維抽象化、視野宏大化的特點,教師面臨難以把理論講深講透講活,難以用理論解釋現(xiàn)實、吸引學生的困境,F(xiàn)有的教學參考(輔導)書往往側重重難點的闡釋,與教學體系有不少距離,缺少教師能夠直接拿來為我所用的講義。本書基于提取、聚焦、整合、牽引的小專題教學模式,從課堂教學的邏輯、特點、話語方式出發(fā),針對教學中的重點、難點、熱點,完成了28個小專題教學的講義,專題貫穿全書的每一章節(jié),其他教師在課堂教學或競賽中可以直接參考借鑒。用小專題(每個專題的時長為20-30分鐘)的方式對《馬克思主義基本原理》全書的教學重點、難點、熱點進行講解。講義的編排、設計、寫法完全按照真實的課程邏輯、特點、語言進行,每個小專題聚焦一個主題,其理論剖析、案例引用、問題分析以解答學生困惑、激發(fā)學生興趣為目的。針對對象為《馬克思主義基本原理》課程的授課教師以及想進一步深入學習的學生。
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