本書是100層的房子系列的第6本,書中的故事發(fā)生在一片沼澤里。一天,狂風(fēng)大作。伴隨著一陣巨大的轟鳴聲,四周突然變得黑漆漆的。原來(lái)是滿月巖掉進(jìn)沼澤里了!掉進(jìn)沼澤里的巖石開始緩緩下沉。為了拯救沼澤中的生物于危難,一只身形巨大的小蝌蚪渦渦勇敢地朝著沼澤的深處游去,它進(jìn)入了一座深埋在沼澤里的100層的房子。這座房子的每10層住著一種沼澤生物。渦渦依次拜訪了小龍蝦、鯉魚、負(fù)子蝽、田螺等沼澤居民們的家。通過(guò)書中的畫面可以看到它們的樣子和生活習(xí)性。本書生動(dòng)鮮活地刻畫了生活在沼澤里的各種生物的性格和生活狀態(tài)。最終大家齊心協(xié)力解除了巖石帶來(lái)的危機(jī)。
1.寫給孩子的神奇幻想繪本!現(xiàn)象級(jí)超級(jí)暢銷書100層的房子系列的第6本!日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)選定圖書。
2.介紹了10種生活在沼澤中的小動(dòng)物的100個(gè)生活場(chǎng)景,生活場(chǎng)景內(nèi)設(shè)豐富有趣的生活細(xì)節(jié),能生動(dòng)映射出動(dòng)物的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性,也是一本具有科普性質(zhì)的神奇繪本。同時(shí),還可以培養(yǎng)孩子健康的審美觀,發(fā)展學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。
3.獨(dú)具匠心的大跨頁(yè)設(shè)計(jì),使作品呈現(xiàn)出豐富而有張力的視覺(jué)效果,有助于兒童的立體感和空間感的養(yǎng)成。
4.豐富而充滿懸念的故事情節(jié),依照樓層順序緩緩展開,教會(huì)孩子勇于探索未知。貼合實(shí)際而又出人意料的神奇想象令人忍俊不禁。如鱷魚先生占卜巖石,他認(rèn)為巖石是只不動(dòng)的鱷魚……
5.畫面色彩鮮艷,筆觸細(xì)膩。如使用簡(jiǎn)單的線條便能出神入化地勾勒出人物和小動(dòng)物的微妙表情。同時(shí),全書營(yíng)造出一種人與動(dòng)物和諧相處的溫暖氛圍,能使兒童在潛移默化中養(yǎng)成善良、團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。
6.作品向我們傳達(dá)了多方面的深刻寓意和生活智慧。如渦渦在拜訪沼澤地居民的過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到自己的真正身份以及自己與周圍世界的關(guān)系,這也是一種自我認(rèn)知和自我認(rèn)同的過(guò)程;面對(duì)危險(xiǎn)的滿月巖,鯉魚姐姐給出建議:去沼澤100層的房子看看。這表明在探索的過(guò)程中,智慧的指導(dǎo)可以幫助我們更快地找到答案。
巖井俊雄
生于1962年,繪本作家、多媒體藝術(shù)家。
小時(shí)候的某一天,母親對(duì)他說(shuō):以后不再給你買玩具了。從那以后,母親給了他各種制作工具來(lái)代替玩具,由此激發(fā)了他自己制作各種東西的興趣。
1985年就讀于筑波大學(xué)藝術(shù)專業(yè)時(shí),獲得第17屆現(xiàn)代日本美術(shù)展大獎(jiǎng),成為有史以來(lái)最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)摺4撕,他多次在?guó)內(nèi)外美術(shù)展上展出觀眾可以參與互動(dòng)的作品,引起廣泛關(guān)注。曾參與電視節(jié)目《UGO UGO RUGA》、三鷹之森吉卜力美術(shù)館短片《龍貓蹦蹦跳》和《上升氣流》、任天堂游戲軟件《電子浮游生物》的設(shè)計(jì)制作,還與雅馬哈共同開發(fā)了樂(lè)器TENORI-ON,并負(fù)責(zé)制作了NHK幼兒教育節(jié)目《INAIINAIBA》的開幕動(dòng)畫。
主要作品有《歡迎來(lái)到巖井家!》《巖井家的哪個(gè)呢?》《巖井家的小鉚釘》《哪里不對(duì)呢?SPECIAL》《創(chuàng)意從哪里來(lái)?》《100層的房子》《地下100層的房子》《海底100層的房子》《天空100層的房子》《小手指的大冒險(xiǎn)》等。