本書以教學(xué)設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，在全校征集的基礎(chǔ)上，遴選匯編了一批優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例。旨在貫徹以生為本、學(xué)為中心的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人的主渠道作用，發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)的示范引領(lǐng)作用，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)理論和方法。