本書是朱永新教授對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代教育發(fā)展的梳理和總結(jié)，他巧妙地通過國(guó)際國(guó)內(nèi)、古往今來的廣闊視角剖析了中國(guó)近現(xiàn)代教育，帶領(lǐng)著讀者同他一起追尋先賢的蹤跡，流連于東西方教育文化交匯的源頭。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到解放區(qū)革命教育，教育界的先賢在探索中砥礪前行，讓中國(guó)學(xué)子有機(jī)會(huì)在種種教育思想的熏陶中成長(zhǎng)為全面發(fā)展的新式人才。全書共分十章，總結(jié)了中西教育思想的會(huì)通與融合，并分別論述了中國(guó)現(xiàn)代的個(gè)性教育、職業(yè)教育、平民教育、鄉(xiāng)村教育、生活教育及“活教育”思想，有利于讀者進(jìn)一步掌握中國(guó)近現(xiàn)代教育的發(fā)展脈絡(luò)。