本書首先全面而簡(jiǎn)潔地概述了鉤針和毛線的基礎(chǔ)知識(shí),然后以鎖針、短針、引拔針、長(zhǎng)針、棗形針等基礎(chǔ)針法為核心,延申到基礎(chǔ)針法的變形針法,以及方眼編、網(wǎng)眼編、祖母方塊等的應(yīng)用,輔助以豐富的實(shí)踐案例,圖文結(jié)合的方式幫助讀者輕松學(xué)習(xí)、熟練掌握,再到鞏固提高編織技能。作者還針對(duì)讀者掌握程度的不同,設(shè)計(jì)了專項(xiàng)的織片練習(xí)、課堂練習(xí)和課后練習(xí),給予讀者不同難度等級(jí)的選擇,有助于讀者循序漸進(jìn)地練習(xí)。60種針法符號(hào)的解讀和演示、35課專項(xiàng)練習(xí)、精美的原創(chuàng)設(shè)計(jì),是全面系統(tǒng)練習(xí)鉤針編織技法,精進(jìn)和提升編織技能的好幫手。
1.60種鉤針符號(hào)詳細(xì)解讀,識(shí)讀鉤針符號(hào)、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)針法,變得更容易。
2.首次以針法為主題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確。
3.35課專項(xiàng)練習(xí),分為不同難度的織片練習(xí)、課堂練習(xí)、課后練習(xí),可自主選擇難度。
3.實(shí)物攝影圖片 3D建模圖片 平面插畫圖片 AI圖解制圖等,提升讀者閱讀體驗(yàn)感。
4.精美的作品 溫馨的攝影圖展示,在美的氛圍中享受編織的快樂。
手工編織從一種勞動(dòng)技能,逐漸演變成為手工愛好者與織物靈魂碰撞的一場(chǎng)治愈之旅;它不僅是一門手藝,更是一種情感和藝術(shù)相融合的載體,寄托著織者們無需言語陳述的熱愛;它從古老的歲月中走來,歷經(jīng)傳承與演變,讓經(jīng)典煥發(fā)新生。每一針,都是非遺的傳承,每一線,都是文化的延續(xù);在針與線交織的曼妙時(shí)光里,藝術(shù)與生活更加融合,雙手與毛線的觸碰之下,線圈在手中變幻成美妙的織物,仿佛破繭成蝶。
緣起
回歸線作為手工編織具象化傳承者,以十年光陰躋身為手編慢生活的領(lǐng)先品牌,始終堅(jiān)持簡(jiǎn)單、自然、樸素的品牌理念,從手編紗線開始到手編材料包,從手藝成品等周邊小物到編織課堂,旨在給現(xiàn)代社會(huì)忙碌拼搏的人們提供一種新的紓緩壓力、享受生活的方式,在編織中感受慢生活的樂趣,與更多的編織愛好者交流、分享編織的技巧和心得。正是堅(jiān)守這樣的初心,回歸線一直希望著能為手工編織愛好者,乃至手工編織行業(yè)作出一份自己的貢獻(xiàn),這也是品牌的使命和責(zé)任。2021年有幸請(qǐng)到顧嫌婕老師擔(dān)任編織顧問,并組建回歸線教研組,共同策劃、組織、編寫了《質(zhì)趣志》系列編織圖書,在此過程中克服了一系列困難,也充分感受到了國(guó)內(nèi)編織愛好者的無限熱情。同時(shí)有感于國(guó)內(nèi)的編織產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展了很多年,編織圈也是高手如云,只是我們的編織技藝主要以口口相傳的方式傳播,少見全面、系統(tǒng)提升編織技能的本土編織教程。如果能編寫一套編織技法的學(xué)習(xí)和練習(xí)用書,或許能為編織這門手工藝術(shù)的繼承和發(fā)揚(yáng)盡一份力量。于是,合作出版《鉤針編織基礎(chǔ)教程》的想法就此產(chǎn)生。
孕育
顧嫌婕老師從小受母親的影響,學(xué)生時(shí)代便開始接觸編織,后來又跟隨國(guó)內(nèi)外編織名家、大師學(xué)習(xí)編織技法,此后將自己多年的編織心得和編織知識(shí)結(jié)合起來,經(jīng)過近十年的編織教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)相長(zhǎng)、舉一反三、融會(huì)貫通,形成了自己的編織風(fēng)格和教學(xué)理念,并在國(guó)內(nèi)編織圈享有一定的知名度。特別是2021年以來,顧老師研究多年的自創(chuàng)鉤針技法嫌兮整花一線連設(shè)計(jì)作品陸續(xù)成書出版,《嫌兮整花一線連》系列圖書一上市就獲得廣大編織愛好者的好評(píng),成為熱門暢銷編織讀物。多年的編織教學(xué)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),以及編織圖書的出版經(jīng)驗(yàn),顧老師對(duì)《鉤針編織基礎(chǔ)教程》編寫工作是非常有信心的。
經(jīng)過前期的反復(fù)商討和論證,書稿的編寫工作終于在2023年初正式破土動(dòng)工?傮w規(guī)劃、設(shè)計(jì)、編寫由顧嫌婕老師負(fù)責(zé),確定了目錄和框架后,團(tuán)隊(duì)成員分工合作。顧敏、張群、曹莉、黃磊(排名不分先后)分別負(fù)責(zé)不同章節(jié)的作品設(shè)計(jì)與編織,鄧歆紅、夏明麗負(fù)責(zé)AI編織圖解繪制,曹莉負(fù)責(zé)教程頁教學(xué)示范,楊曄負(fù)責(zé)編織過程的圖片拍攝,孫聰俐負(fù)責(zé)作品的圖片拍攝……大家群策群力、齊心協(xié)力,只為呈現(xiàn)最佳的效果。
誕生:關(guān)于本書
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地修改,夜以繼日精益求精地完善,《鉤針編織基礎(chǔ)教程》終于要和讀者見面了。本書從工具準(zhǔn)備部分開始,全面而簡(jiǎn)潔地概述了鉤針和毛線的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),之后分8個(gè)課程,逐步開展學(xué)習(xí)。內(nèi)容上不但有鎖針、短針、引拔針、長(zhǎng)針、棗形針、爆米花針、拉針等基礎(chǔ)針法和它們的變形針法,還涉及方眼編、網(wǎng)眼編、祖母方塊等技法的應(yīng)用,以及花片的拼接方法等,輔以豐富的實(shí)踐作品,幫助讀者熟練掌握各種技法之后,進(jìn)一步擁有自由創(chuàng)作的能力。
在形式編排上,每課從針法的基礎(chǔ)知識(shí)、編織符號(hào)、針法變化等開始入手,圖文結(jié)合、一步一步分解編織過程,再通過織片練習(xí)、課堂練習(xí)和課后練習(xí),多維度、多層級(jí)鞏固和提高。其中,織片練習(xí)幫助讀者快速掌握本課基礎(chǔ)針法;課堂練習(xí)是本課基礎(chǔ)針法的應(yīng)用,以簡(jiǎn)單小物為主,幫助學(xué)習(xí)者提高學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)更容易獲得成就感;課后練習(xí)則是進(jìn)一步的提升,設(shè)置了不同難度的作品,幫助學(xué)有余力的讀者復(fù)習(xí)鞏固,更能提高編織技能,夯實(shí)基礎(chǔ)。
60種針法的詳細(xì)演示和圖解,35課專項(xiàng)練習(xí),讀者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。如果您是從零起步的初學(xué)者,這里有全面系統(tǒng)的講解;如果您是稍有基礎(chǔ)的愛好者,書中大量的練習(xí)可以幫助您鞏固和提高;如果您已稍有技巧,書中原創(chuàng)設(shè)計(jì)的27個(gè)作品,如配飾小物、家居裝飾、衣帽手套,線材的組合和搭配方式,能為您的自主設(shè)計(jì)提供一些借鑒……相信本書能為不同需求的讀者提供豐富的編織指導(dǎo)和幫助。
由于是第一次編寫這樣全面的教程,工作量龐大,過程也甚為艱辛,雖然希望盡善盡美,但終究不能顧及周全,書中疏漏、失誤之處難免。懷著一顆與更多編織愛好者一起交流學(xué)習(xí)的初心,歡迎編織同行們批評(píng)指正。
最后,希望各位編織愛好者能在這場(chǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)的編織修行中,找回忙碌又喧囂的生活中遺失的那份寧靜。和我們一起品味手編慢生活的藝術(shù)與樂趣,織就屬于自己的那份精彩吧!
顧嬿婕:子衿手編工作室創(chuàng)始人,潛心編織技藝的推廣、普及和創(chuàng)新。2015 年子衿手編教室成為日本手藝普及協(xié)會(huì)認(rèn)定教室, 開始引入日本專業(yè)編織課程,并在2018-2019 年受寶庫國(guó)際委托,連續(xù)舉辦日本編織名師上海講習(xí)會(huì),積極開展編織技藝的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。2024年應(yīng)編織名師岡本啟子邀請(qǐng),赴日學(xué)習(xí)交流編織設(shè)計(jì)、編織制圖課程。十年磨一劍,自創(chuàng)鉤針花片新技法 嬿兮整花一線連,并出版《嬿兮整花一線連》系列圖書,一經(jīng)推出便成為暢銷編織讀物。
回歸線教研組:回歸線品牌創(chuàng)立于2 0 1 3 年,致力于特種紗線研發(fā)十余載,經(jīng)營(yíng)手工編織線材和慢生活周邊;貧w生活本質(zhì) 的品牌理念,旨在為忙碌的人們提供一種紓緩壓力的方式在編織中感受慢生活的樂趣。為了更好地與編織愛好者交流、分享編織的技巧和心得,2021年回歸線教研組成立, 團(tuán)隊(duì)擁有專業(yè)的編織設(shè)計(jì)師、繪圖師、攝影師等技術(shù)人員,已出版《質(zhì)趣志01:藏在毛線里的編織樂趣》《質(zhì)趣志02:編織的色彩樂章》,廣受讀者好評(píng)。