精彩Mind+掌控板創(chuàng)意編程 李偉
定 價:59 元
- 作者:李偉
- 出版時間:2024/5/1
- ISBN:9787111744870
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TP368.1
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:
- 開本:16開
本書是《趣味學(xué)編程:特級教師帶你零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)Mind+》的進階版,使用編程軟件Mind+展開學(xué)習(xí)。Mind+是一款基于Scratch 3.0開發(fā)的國產(chǎn)編程軟件,擁有自主知識產(chǎn)權(quán),有著親和的界面和豐富的擴展功能,同時支持圖形化編程語言與Python語言、C語言等多種代碼編譯環(huán)境,為不同層次的學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)支持,還集成了各種主流主控板及上百種開源硬件,支持人工智能(AI)與物聯(lián)網(wǎng)(IoT)功能。本書在上一本書的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)青少年繼續(xù)深入探索算法、人工智能(AI)以及物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的精彩世界,全程配以深入淺出的微課講解,使讀者能在生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中收獲成功的喜悅。
游戲化編程趣味學(xué):本書結(jié)合青少年的身心發(fā)展特點,采用游戲化的形式編寫,并附帶5張精美的游戲卡片,幫助青少年構(gòu)建基本的數(shù)據(jù)模型,養(yǎng)成良好的計算思維。
簡單化編程輕松學(xué):本書盡可能細致地對編程原理與步驟進行講解,即使是完全沒有基礎(chǔ)的讀者,也能夠通過本書輕松學(xué)會編程。
實用化編程應(yīng)用學(xué):本書以我國航天探索項目中的火星著陸、生活中的抽獎游戲等,結(jié)合人工智能硬件的使用,引導(dǎo)讀者將學(xué)習(xí)到的算法知識運用到實際生活中,指導(dǎo)并改變生活。
考試化編程考級學(xué):本書的知識覆蓋青少年圖形化編程考試的知識點,既可以作為學(xué)校開展社團教學(xué)與延時托管的讀本,也可以作為培訓(xùn)機構(gòu)編程考級的參考書,具有較強的適用性。
前 言
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)提出,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面形成正確的思維方式,發(fā)布的《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中,將“計算思維”作為學(xué)生的核心素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),特別是“計算思維”,成為學(xué)校教育和家庭教育中的重要環(huán)節(jié)。實踐證明,信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和計算思維的養(yǎng)成,其有效途徑是以程序思維為核心的相關(guān)教學(xué)和游戲。
本書是《趣味學(xué)編程:特級教師帶你零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)Mind+》的進階版,受四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心課題支持(TCCXJY—2024—C54)。本書采用項目化、游戲化的形式,帶領(lǐng)青少年繼續(xù)深入探索算法、人工智能(AI)以及物聯(lián)網(wǎng)(IoT)的精彩世界,全程配以深入淺出的微課講解,使讀者在生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)中收獲成功的喜悅。
本書具有如下特點:
● 輕松學(xué)習(xí)。結(jié)合青少年的身心發(fā)展特點,采用游戲化的形式編寫,幫助青少年構(gòu)建基本的數(shù)據(jù)模型,養(yǎng)成計算思維。
● 充滿童趣。本書以火星著陸、抽獎游戲等,結(jié)合人工智能硬件的使用,引導(dǎo)讀者將學(xué)習(xí)到的算法知識運用到實際生活中,指導(dǎo)并改變生活。
● 講解細致。本書盡可能細致地對編程原理與步驟進行講解,即使是完全沒有基礎(chǔ)的讀者,也能夠通過本書輕松學(xué)會編程。
● 適用性強。本書的知識覆蓋青少年圖形化編程考試的知識點,既可以作為學(xué)校開展社團教學(xué)與延時托管的讀本,也可以作為培訓(xùn)機構(gòu)編程考級的參考書。
書中配套的視頻、課件、源文件等,可以通過百度網(wǎng)盤進行下載,網(wǎng)址是: https://pan.baidu.com/s/1_r8o3eATTImxNNhsdX0g_w,提取碼:li08。為了方便讀者學(xué)習(xí),也可以加入讀者qq群:297587114,和小伙伴們一同學(xué)習(xí)與交流,共同提高。如果發(fā)現(xiàn)錯誤與不妥之處,歡迎與我交流,以期再版時修正。
李 偉
李偉
四川省特級教師、正高級教師,四川省名師工作室領(lǐng)銜人,四川省中小學(xué)教學(xué)名師,四川省十佳科技輔導(dǎo)員,成都市勞動模范,成都市學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人,成都市優(yōu)秀青年教師,成都市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,成都市黨員先鋒人物,成都市教育影響城市年度教師。他采用虛擬程序與物理世界連接的方式教學(xué),極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)的學(xué)生團隊獲得中國青少年 21 世紀(jì)技能大賽全國一等獎,受邀給歐洲CEO團隊做展示。和學(xué)生多次參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎,共同獲得6項國家發(fā)明專利。
目 錄
序一
序二
前言
第1章 登陸火星的算法 002
線性查找法 005
二分查找法 009
二分查找法的算法邏輯 011
第2章 從無序到有序 018
冒泡排序 018
算法的優(yōu)化 029
選擇排序 030
編寫選擇排序程序 041
插入排序 043
編寫插入排序程序 048
遞歸 050
漢諾塔程序 058
快速排序 062
第3章 棧與隊列 078
棧 078
斐波那契數(shù)列 082
隊列 086
第4章 窮舉算法 087
誰是“雷鋒” 089
雞兔同籠 092
多重內(nèi)外循環(huán) 094
第5章 概率算法 097
第6章 機器學(xué)習(xí) 106
監(jiān)督學(xué)習(xí) 108
無監(jiān)督學(xué)習(xí) 109
第7章 人工智能之語音識別 111
語音控制燈 116
程序編寫 119
第8章 KNN算法 121
KNN算法的原理 121
KNN算法的應(yīng)用 125
第9章 人臉識別與追蹤 132
人臉識別 133
姿態(tài)追蹤 137
隔空點燃蠟燭 138
第10章 人工智能攝像頭 140
二哈識圖 141
親人識別系統(tǒng) 145
第11章 無線廣播 152
案例一:燈光控制 154
案例二:人工智能人臉識別報警系統(tǒng) 155
第12章 藍牙連接 158
案例一:掌控板變成PPT翻頁筆 160
案例二:掌控板變成體感游戲手柄 161
ASCII碼 168
第13章 Wi-Fi通信 174
NTP協(xié)議 175
案例一:時間播報 176
案例二:天氣播報 177
第14章 Easy IoT物聯(lián)網(wǎng)平臺 178
注冊使用Easy IoT 178
添加設(shè)備 178
初始化物聯(lián)網(wǎng)模塊 180
掌控板留言板的實現(xiàn) 181
通過物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器發(fā)送消息 182
微信連接物聯(lián)網(wǎng) 184
用物聯(lián)網(wǎng)檢測記錄土壤濕度 185