《義務教育課程方案( 2022年版)》要求中小學校統(tǒng)籌各門課程不少于10%課時的跨學科主題學習與綜合實踐活動安排。本書中的跨學科實踐活動正是糅合跨學科主題學習與綜合實踐活動所取的折中名字。從外延上來說，它既包括學科課程內(nèi)部設立的跨學科主題學習中那些靠多學科融合實施的部分，也包括綜合實踐活動課程。其重心在于實踐活動，強調(diào)的是學生主動參與并親身經(jīng)歷觀察、實驗、訪談、服務、制作等活動，融會貫通多學科知識和方法，以解決現(xiàn)實生活情境中的復雜問題，加強所學知識與社會生活的聯(lián)結。本書通過大量情境化案例和策略的講解，提供跨學科教學指南與實施建議，適合中小學各學科教師閱讀。