本書編寫的宗旨在培育學(xué)生全面把握書籍設(shè)計(jì)的方法與技能，并能夠運(yùn)用這些方法和技能，系統(tǒng)地設(shè)計(jì)書籍并不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，同時(shí)要求學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)，把握此課程的鑒賞能力并對書籍設(shè)計(jì)的工藝制作與生產(chǎn)流程有全面了解。實(shí)踐教學(xué)在設(shè)計(jì)教學(xué)中起到承上啟下的重要作用，其教學(xué)質(zhì)量和水平的提高會(huì)對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和人才培育產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。本書編寫的主體是讓學(xué)生把握書籍設(shè)計(jì)的起源與進(jìn)展、書籍設(shè)計(jì)的基本方法、書籍的形態(tài)設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)的材料應(yīng)用、書籍裝幀設(shè)計(jì)印刷工藝、概念書設(shè)計(jì)等。通過不斷提高學(xué)生的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新精神，把握書籍裝幀設(shè)計(jì)的前沿性和將來進(jìn)展趨勢。我們在該課程的教學(xué)中不難覺察，設(shè)計(jì)工藝制作方面的難點(diǎn)是書籍裝幀設(shè)計(jì)的核心問題所在，通過案例教學(xué)與項(xiàng)目教學(xué)相結(jié)合的做法，將理論教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來。