本書(shū)主要分七部分內(nèi)容:第一部分系統(tǒng)性研究了高職擴(kuò)招的基本情況,對(duì)高職擴(kuò)招的背景、意義、問(wèn)題進(jìn)行全方位的梳理和分析;第二部分為高職擴(kuò)招的深度觀察,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、訪談深度了解高職擴(kuò)招的各項(xiàng)情況,并分析高職擴(kuò)招給不同群體帶來(lái)的變化;第三部分研究擴(kuò)招給高職院校黨建和思政工作帶來(lái)的變化,分析其面臨的新要求、新任務(wù)和新挑戰(zhàn);第四部分研究擴(kuò)招背景下高職院校黨建工作的應(yīng)對(duì)措施,主要是擴(kuò)招背景下黨建工作的指導(dǎo)原則、面臨的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策建議;第五部分研究擴(kuò)招背景下高職院校思政工作的應(yīng)對(duì)措施,主要是擴(kuò)招背景下黨建工作的指導(dǎo)原則、面臨的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題提出相應(yīng)的對(duì)策建議;第六部分探索高職擴(kuò)招背景下加強(qiáng)改進(jìn)職業(yè)院校黨建與思想政治工作研究的未來(lái)性思考,對(duì)后擴(kuò)招時(shí)代的背景、職業(yè)教育發(fā)展及影響、對(duì)黨建和思政工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入分析,并提出對(duì)策建議;第七部分收集整理高職擴(kuò)招背景下高職院校在黨建和思想政治工作方面的典型案例,供高職院校學(xué)習(xí)參考。
姚勇,教授,河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記。河南省職教專(zhuān)家,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,河南省優(yōu)秀教育管理專(zhuān)家,榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人,享受省政府特殊津貼。主要從事黨建和思想政治研究工作,主持省級(jí)、廳級(jí)重大科研課題20余項(xiàng),發(fā)表研究論文30余篇,編寫(xiě)教材3部,獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)多項(xiàng)。兼任河南省思想政治理論課教指委“形勢(shì)與政策”課程分委會(huì)副主任、河南省高等職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)等。
第一章 高職擴(kuò)招總體概述。埃埃
第一節(jié) 高職擴(kuò)招的時(shí)代背景。埃埃
第二節(jié) 高職擴(kuò)招的基本情況。埃埃
第三節(jié) 高職擴(kuò)招的積極意義。埃保
第四節(jié) 高職擴(kuò)招引發(fā)的若干問(wèn)題。埃常
第二章 高職擴(kuò)招的深度觀察。埃矗
第一節(jié) 高職擴(kuò)招的深度觀察調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告。埃矗
第二節(jié) 高職擴(kuò)招的深度觀察訪談分析報(bào)告。埃罚
第三章 高職擴(kuò)招背景下職業(yè)院校黨建和思想政治工作的 基本認(rèn)識(shí) /089
第一節(jié) 新時(shí)代高職院校發(fā)展面臨的新形勢(shì)新要求。埃梗
第二節(jié) 新形勢(shì)下高職院校黨建和思想政治工作 新任務(wù) /092
第三節(jié) 擴(kuò)招背景下高職院校黨建和思想政治工作的 新挑戰(zhàn)新要求。埃梗
第四章 高職擴(kuò)招背景下職業(yè)院校的黨建工作。保埃
第一節(jié) 擴(kuò)招背景下黨建工作的指導(dǎo)原則。保埃
第二節(jié) 擴(kuò)招背景下黨建工作的難點(diǎn)分析。保保
第三節(jié) 擴(kuò)招背景下黨建工作的對(duì)策建議 /123
第四節(jié) 健全黨建工作新體系。保矗
第五節(jié) 完善黨建工作新機(jī)制 /145
第六節(jié) 構(gòu)建黨建工作新格局。保矗
第五章 高職擴(kuò)招背景下職業(yè)院校的思想政治工作。保担
第一節(jié) 擴(kuò)招背景下高職院校思想政治工作的指導(dǎo)原則和 戰(zhàn)略選擇。保担
第二節(jié) 擴(kuò)招背景下高職院校思想政治工作的若干重點(diǎn)和 難點(diǎn)分析 /164
第三節(jié) 擴(kuò)招背景下高職院校思想政治工作的新思路和 對(duì)策建議。保罚
第六章 高職擴(kuò)招背景下加強(qiáng)改進(jìn)職業(yè)院校黨建和思想政治工作 研究的未來(lái)性思考。保梗
第一節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代的背景。保梗
第二節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代背景下職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)。玻埃
第三節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代職業(yè)教育的發(fā)展策略。玻埃
第四節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代對(duì)職業(yè)教育改革和事業(yè)發(fā)展的 影響。玻埃
第五節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代做好學(xué)校黨建和思想政治工作的 思考。玻埃
第六節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代職業(yè)教育形勢(shì)政策分析和改革思路 /224
第七節(jié) 后擴(kuò)招時(shí)代做好黨建和思想政治工作的建議。玻常
第七章 高職擴(kuò)招背景下職業(yè)院校黨建和思想政治工作的 若干案例 /237
【案例1】。玻常
【案例2】。玻矗
【案例3】。玻矗
【案例4】。玻担
【案例5】。玻担
【案例6】。玻叮
【案例7】 /268
【案例8】。玻罚
【案例9】。玻罚
【案例10】。玻罚
參考文獻(xiàn)。玻福