本書共七章，內容包括：高職教學策略概述、高職教育教學管理、高職教育教學文化策略、高職教育教學信息化策略、高職理論與實踐教學管理、高職教師教學能力管理、高職教育教學開放式創(chuàng)新發(fā)展。