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多文本同步進(jìn)階閱讀 九年級(jí)(上)(川版)
本書(shū)稿以多文本閱讀理念為基礎(chǔ),目的在于有效地增加學(xué)生的閱讀量,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,主要包括“景語(yǔ)情語(yǔ)——融情于景、借景抒情”“鮮活人物——人物描寫(xiě)手法”“思辨藝術(shù)——駁論方式”“書(shū)信要素——格式規(guī)范、表達(dá)得體”“戲劇語(yǔ)言——?jiǎng)”局械木逝_(tái)詞”“言說(shuō)智慧——言語(yǔ)的辯智”六個(gè)議題,每個(gè)議題精選5篇文章,從不同維度進(jìn)行解讀。
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