學習單元1 認識汽車維修企業(yè)工位安排 1
1.1 學習目標 1
1.2 情境引入 1
1.2.1 情境描述 1
1.2.2 任務分析 3
1.3 知識與技能 3
1.3.1 了解汽車維修企業(yè)職能 3
1.3.2 了解汽車維修企業(yè)車間安全規(guī)范 11
1.3.3 認知汽車常規(guī)維修工具 17
1.3.4 汽車舉升設(shè)備的使用 21
1.4 計劃與決策 23
1.4.1 分組制定“汽車維修企業(yè)工位安排”工作計劃。 23
1.4.2 學生小組合作按照任務決策的關(guān)鍵要素完成任務決策 24
1.5 任務實施 24
1.5.1 進行工位安排 24
1.5.2 實施過程評價 24
1.6 任務評估 25
1.6.1 進行工位安排任務評估--工作任務評估 25
1.6.2 進行工位安排任務評估--工作過程評估 26
1.6.3 進行工位安排任務評估--工作結(jié)果評估 26
1.6.4 進行工位安排任務評估--完善改進工作計劃 26
1.7 任務反思 26
1.7.1 進行工位安排任務反思 26
1.7.2 進行工位安排任務思考 27
1.8 單元測驗 27
測試題 29
1.9 知識拓展 31
學習單元2 向客戶介紹汽車 32
2.1 學習目標 32
2.2 情境引入 32
2.2.1 情境描述 32
2.2.2 任務分析 34
2.3 知識與技能 34
2.3.1 查找車輛信息 34
2.3.2 了解汽車類別及主要特性參數(shù) 41
2.3.3 認識燃油汽車基本結(jié)構(gòu)組成 49
2.3.4 認識高電壓車輛 63
2.4 計劃與決策 68
2.4.1 制定向顧客介紹車型的工作計劃 68
2.4.2 確定任務實施內(nèi)容及步驟 69
2.5 任務實施 69
2.5.1 與同伴共同完成一款實訓車的參數(shù)介紹 69
4.5.2 車輛保養(yǎng)實車操作 69
2.6 任務評估 70
2.6.1 任務完成質(zhì)量檢查 70
2.6.2 完善改進工作計劃 70
2.7 任務反思 71
2.7.1 撰寫向客戶介紹汽車報告 71
2.7.2 任務總結(jié)與思考 71
2.8 單元測驗 72
2.9 知識拓展 75
學習單元3 對車輛進行長途行駛前的檢查 78
3.1 學習目標 78
3.2 情境引入 78
3.2.1 情境描述 78
3.2.2 任務分析 80
3.3 知識與技能 80
3.3.1 認識車輛油液 80
3.3.2 認識汽車輪胎 95
3.3.3 對車輛進行長途行駛前的檢查 112
3.3.4 新能源車輛移交檢查與保養(yǎng) 122
3.4 計劃與決策 129
3.4.1 制定長途行駛前檢查工作計劃 129
3.4.2 確定任務實施內(nèi)容及步驟 131
3.5 任務實施 131
3.5.1 長途行駛前檢查安全注意事項 131
3.5.2 車輛燈光檢查實車操作 132
3.6 任務評估 136
3.6.1 任務完成質(zhì)量檢查 136
3.6.2 工位5S檢查 137
3.6.3 任務完成安全隱患排查 137
3.6.4 完善改進工作計劃 138
3.7 任務反思 138
3.7.1 撰寫長途行駛前檢查報告 138
3.7.2 任務總結(jié)與思考 138
3.8 單元測試 139
3.9 知識拓展：對家中的汽車進行長途行駛前檢查 142
學習單元4 對車輛進行維護保養(yǎng) 143
4.1 學習目標 143
4.2 情境引入 143
4.2.1 情境描述 143
4.2.2 任務分析 145
4.3 知識與技能 145
4.3.1 認識汽車維護 145
4.3.2 認識汽車濾清器 149
4.3.3 對車輛進行維護保養(yǎng) 153
4.4 計劃與決策 182
4.4.1 制定保養(yǎng)指示燈復位工作計劃 182
4.4.2 確定任務實施內(nèi)容及步驟 184
4.5 任務實施 184
4.5.1 保養(yǎng)指示燈復位安全注意事項 184
4.5.2 車輛保養(yǎng)實車操作 184
4.6 任務評估 186
4.6.1 任務完成質(zhì)量檢查 186
4.6.2 工位5S檢查 186
4.6.3 任務完成安全隱患排查 187
4.6.4 完善改進工作計劃 187
4.7 任務反思 187
4.7.1 撰寫保養(yǎng)指示燈復位報告 187
4.7.2 任務總結(jié)與思考 188
4.8 單元測試 188
4.9 知識拓展：大眾汽車常規(guī)保養(yǎng)項目明細 191