為配合中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)，提高學(xué)生在信息社會(huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力，增強(qiáng)信息意識(shí)、發(fā)展計(jì)算思維、提高數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、樹立正確的信息社會(huì)價(jià)值觀和責(zé)任感，我們組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫了《信息技術(shù)學(xué)與練（下冊(cè)）》，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野。本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與教材一一對(duì)應(yīng)，共分為5個(gè)單元。在每個(gè)單元中通過思維導(dǎo)圖對(duì)章節(jié)信息進(jìn)行梳理、提煉、總結(jié)，幫助學(xué)生更好地組織思維、記憶和傳達(dá)想法。本書通過任務(wù)的形式滲透思政元素，一方面培養(yǎng)學(xué)生的技能，在實(shí)踐中理解知識(shí)點(diǎn)；另一方面，在體驗(yàn)中感悟與收獲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)責(zé)任感，提高綜合素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)，增強(qiáng)育人合力。本書與中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課《信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（下冊(cè)）》教材配套使用，也可作為強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用的訓(xùn)練教材。