本書基于“工程概論”課程，分為上下篇展開，緊跟工程認(rèn)證中的產(chǎn)出導(dǎo)向教育(Outcome Based Education,OBE)理念，旨在提高學(xué)生綜合工程素養(yǎng)和解決復(fù)雜工程問題以及項目管理的綜合能力。
本書上篇內(nèi)容是工程教育與倫理法規(guī)，共計8章;下篇內(nèi)容是項目管理和產(chǎn)品開發(fā)，也分8章。上篇內(nèi)容包括國際工程認(rèn)證，工業(yè)工程和價值工程，法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，工程標(biāo)準(zhǔn)，可靠性設(shè)計，工程倫理，知識產(chǎn)權(quán)和軟件設(shè)計規(guī)范化;下篇內(nèi)容包括項目管理概述，項目生命周期和項目管理過程，項目范圍管理，項目計劃和時間管理，項目執(zhí)行和風(fēng)險管理，團隊建設(shè)和溝通管理，項目質(zhì)量管理和產(chǎn)品開發(fā)。
本書適合本科高年級學(xué)生和研究生閱讀，同時也可作為對工程設(shè)計感興趣的相關(guān)人員的參考書。