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新時(shí)代大學(xué)英語 讀者對(duì)象:高校英語專業(yè)師生
教材依托省課程思政示范課程建設(shè)項(xiàng)目、省教改項(xiàng)目以及校級(jí)在線開放課程等,融合產(chǎn)出導(dǎo)向法的“學(xué)習(xí)中心、學(xué)用一體和全人教育”教育理念和教學(xué)流程,堅(jiān)持“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”教育為一體,進(jìn)行體系化建設(shè)、結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)、場景化應(yīng)用。搭建框架時(shí),注重顯性和隱性教育融匯,體現(xiàn)產(chǎn)出導(dǎo)向法的教學(xué)流程,突出課程思政。圍繞“大學(xué)生成長成才”,設(shè)計(jì)八大單元主題(走進(jìn)大學(xué)、心懷感恩、享受運(yùn)動(dòng)、與愛共舞、自信追夢、職場奮斗、智創(chuàng)未來、放眼世界),通過單元主題化、主題模塊化、模塊結(jié)構(gòu)化,培養(yǎng)知識(shí)和能力。
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